Category Vijesti

11. 1. 2019. s početkom u 10:00 u prostorijama Kulturnog Centra „Kralj Fahd“ u Mostaru održan je jednodnevini seminar za nastavnike i profesore engleskog jezika, nih 42,  koji realizuju nastavu u osnovnim i srednjim školama HNK-a. U prvom dijelu realizovana je interaktivna radionica na temu „Komunkacija i komuniciranje kao jedan od krajnjih ishoda u nastavi engleskog jezika”. Navedenu temu su realizovale profesorice: Anela Omanović, prof. (IV osnovna škola ) i Ermina Kevelj, prof. ( Osnovna škola ,,Zalik” Mostar ). Nejra Mušić, prof. i Arnela Pandur, prof. (Druga gimnazija Mostar).

Ciljevi seminara su bili:

• razmjena ideja, iskustava i mišljenja o problemima s kojima se profesori susreću u nastavi, te načinima i metodama rješavanja istih i poboljšavanja samog nastavnog procesa.
• definisanje pojma „komunikacije u nastavi“ i isticanje značaja i uloge komuniciranja u nastavnom procesu;
• identifikacija i analiziranje najčešćih problema koji se javljaju u procesu komunikacije u nastavi stranog jezika;
• razgovor o strategijama i principima poboljšanja komunikacije u nastavi engleskog jezika;
• promovisanje uspješne komunikacije kao krajnjeg ishoda u nastavi stranih jezika.

U ugodnoj i radnoj atmosferi pokazani su primjeri dobre prakse iz nastave.

U drugom dijelu predavanje je održao profesor sa Internacionalnog univerziteta Sarajevo (IUS) Elmedin Zubović, MA.

Organizatori seminari bili si Pedagoški zavod Mostar i KCKF Mostar.

U orgnizaciji Pedagoškog zavoda Mostar i izdavačke kuće „Bosanska knjiga“ realizovan je jednodnevni seminar na teme: „Planiranje nastavnog procesa zasnovano na ishodima učenja – kako definisati ishode učenja“ i „Restitucija“. Tokom seminara izdavačka knjiga „Bosanska knjiga“ je nastavnicima i profesorima predstavila neke od novih stručnih materijala, udžbenika i ideja koje će biti realizovane u narednom periodu.

Seminaru je prisustvovalo 26 nastavnika i profesora.
Seminar je održan u prostorijama Pedagoškog zavoda Mostar.
Voditelji seminara: mr.sc Meliha Spahić
Anesa Salihagić, prof
Eldina Dizdar, prof.

U organizaciji Pedagoškog zavoda Mostar i Kulturnog centra „Kralj Fahd“  9. i 10. januara 2019. godine realizovan je dvodnevni seminar za nastavnike i profesore razredne nastave. Seminar je realizovan na temu „Kompetencije nastavnika definisane standardima nastavničke profesije“. Tokom seminara poseban akcenat je stavljen na kompetencije nastavnika u području planiranja i programiranja učenja i podučavanja. Jedan dio seminara posvećen je temi „Značaj nastave početnog čitanja i pisanja“.

Tokom seminara izdavačka kuća „Publishing“ je  nastavnicima i profesorima predstavila neke od stručnih materijala i drugih izdanja.

Na seminaru koji je održan u prostorijama Kulturnog centra „Kralj Fahd“ u Mostaru bila su prisutna 33 nastavnika i profesora.

Voditelji seminara: mr.sc Meliha Spahić

                                 Anesa Salihagić, prof

                                 Atifa Gološ, prof

                                 mr. sc. Muamera Džafić

9. i 10. januara 2019. godine održana su dva jednodnevna sastanka Stručnog aktiva za stručne saradnike osnovnih i srednjih škola. Voditeljica aktiva je bila stručna savjetnica Edna Haznadarević. Na aktivima je ukupno prisustvovalo 34 stručna saradnika.  Jedna od tema sastanaka bila je analiza  užestručnih nadzora u osnovnim i srednjim školama  za 2018/19. godinu te potrebe koje su proizišle iz navedenih analiza. Nakon toga su analizirani indikatori za samoprocjenu i metodologija godišnjeg programa rada pedagoga. Drugi dio sastanaka činila je interaktivna radionica na temu stresa, njegovih simptoma i prevencije na ličnom i profesionalnom nivou. Cilj je bio prepoznati i pokrenuti razmišljanja o prevenciji stresa na radnom mjestu, planiranje aktivnosti na temu prevencije stresa te posebne tehnike za rad sa učenicima u učionicama kao i individualno, kroz savjetodavni rad. Učesnici radionica su zadatke rješavali  individualno i u grupama. Na osnovu urađenih primjera učesnici su dobili zadatak da urade replikacije radionice u svojim školama.

9. januara 2019. u prostorijama Karađoz-begove medrese u Mostaru održan je jednodnevni seminar za profesore teoloških predmeta. Tema seminara bila je „Standardi nastavničke profesije – Modul I i II“ a realizovao ju je dr. sc. Ahmed Husić, stručni savjetnik za vjeronauku u Pedagoškom zavodu Mostar.

Seminar profesora biologije i hemije održan je 10. 1. 2019. godine u prostorijama Pedagoškog zavoda Mostar s početkom u 10:00 sati. Na seminaru je bilo prisutno 20 profesora biologije i hemije.

Profesorica Sanja Novaković je prezentirala rezultate rada nakon primjene STEM pripreme Nafta (autor stručna savjetnica A. Medar). Prezentirane su nastavne metode, koraci u radu, te anketa provedena sa učenicma trećih razreda Gimnazije, koji su izuzetno zadovoljni ovim aspektom poučavanja. Profesorica je govorila o pozitivnim i negativnim iskustvima u radu sa sa Save the Children organizacijom, te primjenom STEM-a na nivou škole, te brojnim nejasnoćama koje imaju profesori kada je ovaj pristup u pitanju. 

Učesnici seminara su potom upoznati sa modulima Škole kritičkog mišljenja, načinima uspostavljanja učionice za kritičko mišljenje, te alatima  koji se koriste za poticanje kritičkog mišljenja, prezentirana su dva alata – tri nivoa intelakta i matrix pitanja. Zatim su prisutni trebali na nivo grupa definisati cilj časa, ishode časa, dinamiku časa po etapama s tim da u glavnom djelu časa koriste ponuđene alate.

 Prezentirane su ocjene i procenti uspješnosti rada profesora hemije i biologije, te istaknute dobre i loše strane rada u nastavi. Potom su analizirani indikatori kvaliteta rada nastavnika.

Seminar nastavnika biologije i hemije održan je 9. 1. 2019. godine u prostorijama Pedagoškog zavoda Mostar s početkom u 10:00 sati. Na seminaru je bilo prisutno 20 nastavnika biologije i hemije, a njih 10 je svoje odsustvo opravdalo zbog snijega i kolapsa u saobraćaju.

Seminar na temu “Kreiranje kritičkih mislilaca“ održala je stručna savjetnica doc. dr. Amela Medar. Učesnici seminara su upoznati sa modulima Škole kritičkog mišljenja, koracima u uspostavljanu učionice za kritičko mišljenje, te alatima  koji se koriste za poticanje kritičkog mišljenja, prezentirana su dva alata – tri nivoa intelakta i matrix pitanja.

Osvrt na STEM pristup poučavanja u pilot školi Zalik  uradila je nastavnica Aida Bralj.

Prezentiran je  kurikulumski pristup u planiranju i programiranju nastave hemije i biologije, koji pred sve uključene u odgojno-obrazovni proces postavlja nove i drugačije zahtjeva bazirane na integrisanju nastavnih sadržaja.

8. januara 2019. godine Sportski savez Grada Mostara u saradnji Pedagoškim zavodom i Zavodom za školstvo organizovao je jednodnevni seminar za nastavnike i profesore tjelesnog i zdravstvenog odgoja na Fakultetu prirodoslovno-matematičkih i odgojnih znanosti Sveučilišta u Mostar.
Tokom seminara, na kojemu je bilo prisutno 38 nastavnika/profesora iz škola koje prati Pedagoški zavod, realizovane su slijedeće teme:
– PRIMJENA KINEZITERAPIJE U NASTAVI TZK-a
– REALIZACIJA OSNOVNIH GIMNASTIČKIH ELEMENATA U NASTAVI TZK-a
– PREVENCIJA I OTKLANJANJE TJELESNIH DEFORMITETA KROZ UPOTREBU PLIVAČKIH AKTIVNOSTI.
Na samom početku seminara, između ostalih, prisutnima se obratila i v. d. direktorice Pedagoškog zavoda dr. sc. Enisa Gološ istakavši važnost predmeta Tjelesni i zdravstveni odgoj kao i važnost nastavnika i profesora koji ulažu dodatni napor na putu zdravog duha u zdravom tijelu.

U subotu 11.04.2015.  godine održano je I  općinsko  takmičenje u Konjicu  iz predmeta islamske vjeronauke.

Takmičenje je održano u OŠ „Prva osnovna škola“ Konjic  i učestvovalo je svih 6 škola sa područja općine Konjic.

Takmičenje je bilo u kategoriji 6, 7, 8, i 9  razreda sa po 3 učesnika iz svakog razreda tj. ukupno 72  takmičara.

Nakon što je učenik Prve osnovne škole , Kerim Nuhanović  proučio odlomak iz Kur’ana, skupu se obratio direktor Prve osnovne škole Halid Mustafić  u svojstvu domaćina, poslije direktora, obratio se predstavnik MIZ-e hfz. Ruhid ef. Nezir. Učenici Prve osnovne škole  pručili su dvije lijepe ilahije, a nakon njih, predstavnik Pedagoškog zavoda Mostar,sa pravilima i propozicijama takmičenja kroz prezentaciju prisutne je upoznao  dr. Ahmed Husić, i zvnično otvorio takmičenje.

Rezultati takmičenja:

U kategoriji 6. Razreda

I mjesto osvojio je Muhamed Selimović  OŠ „Čelebići“

II mjesto osvijla je Naida Halilović  OŠ „Prva osnovna škola“

III mjesto osvojila je Adna Mandžuka  OŠ „Druga osnovna škola“

U kategoriji 7. Razreda

I mjesto osvojila je Lejla Nikšić  OŠ „Druga osnovna škola“

II mjesto osvojila je Nejra Velagić  OŠ „Prva osnovna škola“

III mjesto osvojila je Sanida Memić  OŠ „Prva osnovna škola“

U kategoriji 8.  razreda

I mjesto osvojila je Zijada Čolak  OŠ „Parsovići“

II mjesto osvojila je Amira Jazvin  OŠ „Glavatičevo“

III mjesto osvojio je Harun Špago  OŠ „Druga osnovna škola“

III mjesto osvojila je Šejla Grcić  OŠ „Druga osnovna škola“

U kategoriji 9.  razreda

I mjesto osvojio je Armin Memić  OŠ „Prva osnovna škola“

II mjesto osvojila je Hana Tulić  OŠ „Prva osnovna škola“

III mjesto osvojio je Mujo Hodžić  OŠ „Čelebići“

MEDŽLIS ISLAMSKE ZAJEDNICE KONJIC I AKTIV VJEROUČITELJA  obezbijedio je i vrijedne nagrade za sve kategorije.

I mjesto – 40 KM

II mjesto –  30KM

i III mjesto -20 KM

te je svim učesnicima obezbijedio ručak, diplome i lijepe knjige  za osvojena mjesta.

Savjetnik za Islamsku vjeronauku pri Pedagoškom zavodu Mostar  dr. Ahmed Husić  pripremo je testove za sve kategorije takmičara.