Category Vijesti

16.8.2018. u Pedagoškom zavodu Mostar održan je seminar na nivou Stručnog aktiva profesora hemije i biologije: Ljekovite biljke kroz STEM pristup poučavanju. Stručnu temu su pripremili profesori: mr. Jasmina Medar, mr. Aldin Boškailo, Madžida Čolakhodžić i Ismeta Domazet, prof. hemije. Pripremljena tema je ponudila različite aspekte o ljekovitim biljkama i njihovoj primjeni. Posebno su značajna bila istraživanja mr. Aldina Boškailo o broju ljekovitih vrsta na području BiH, te broju objavljenih stručnih publikacija o ljekovitim biljkama; aspekte biotehnologije i biotehnološku prozvodnju ljekovitih biljaka obradila je mr. Jasmina Medar, dok su o hemizmu i proizvodima od ljekovitih biljaka govorile profesorice: Madžida Čolakhodžić i Ismeta Domazet.

Profesori u gimnazijama i srednjim stručnim školama na području Mostara i Stoca su uradili integrisanje ishoda i indikatora iz Zajedničke jezgre nastavnih planova i programa u programe biologije i hemije.

Profesori su upoznati sa karakteristikama formativne procjene, matricama koje se koriste u definisanju kriterija i standarda. Zatim su prisutni trebali na primjeru STEM projekta: Ljekovite biljke, uraditi kriterije i standarde za formativnu procjenu prema prezentiranoj matrici.

Stručni aktiv se bavio nizom značajnih i aktualnih pitanja, te planiranjem aktivnosti za narednu školsku godinu.

Pedagoški zavod i Zavod za školstvo Mostar u saradnji sa Asocijacijom poduzetnika Hercegovine, Programom Prilika Plus, Razvojnom agencijom Prvi korak i uz podršku Vlade Švicarske 12., 13. i 14. septembra realizovao je trodnevnu obuku namijenjenu mentorima praktične nastave u preduzećima.

Navedena obuka je realizovana u Konjicu, a uključila je preduzeća/privredne subjekte koji djeluju na području općine Konjic.

Obuku je prošlo 12 osoba koji su po realizovanim interaktivnim radionicama dobili i certifikat za aktivno učešće.

Pedagoški zavod i Zavod za školstvo Mostar u saradnji sa Asocijacijom poduzetnika Hercegovine, Programom Prilika Plus, općinom Čitluk i uz podršku Vlade Švicarske 19., 20. i 21. septembra realizovao je trodnevnu obuku namijenjenu mentorima praktične nastave u preduzećima.

Navedena obuka je realizovana u Čitluku, a uključila je preduzeća/privredne subjekte koji djeluju na području općine Čitluk.

Obuku je prošlo 11 osoba koje su po realizovanim interaktivnim radionicama dobile i certifikat za aktivno učešće.

29. 8. 2018. godine u prostorijama Pedagoškog zavoda Mostar održan je sastanak Aktiva direktora srednjih škola.

Sastanku su prisustvovali svi direktori, osim Mustafe Šantića, direktora Muzičke škole I i II stupnja Mostar, koji je iz opravdanih razloga bio odsutan.

Tema sastanka bila je analiza općeg uspjeha u učenju i vladanju učenika te posebnosti u radu pojedinih srednjih škola tokom školske 2017/18. godine.

Tokom sastanka mogla su se čuti iskustva u radu sa djecom s poteškoćama u rastu i razvoju, povezivanju obrazovanja i tržišta rada, eksternoj evaluaciji, stručnom usavršavanju i profesionalnom razvoju nastavnika/profesora, realizaciji aktivnosti vezanih za Mirovni događaj, o radu sa nadarenom djecom te o mogućnostima organizovanja takmičenja i testiranja u prostorijama pojedinih škola.

Budući da su direktori imali i druge obaveze planirane, a da su u isto vrijeme iskustva koja su dijelili da kolegama na nivou Aktiva direktora iziskivala još vremena i da su bila vrlo interesantna, to smo dogovorili da se ostale teme planirane za sastanak za taj sastanak realizuju na slijedećem sastanku koji će se organizovati krajem septembra.

15. 10. 2018. godine u prostorijama Pedagoškog zavoda Mostar održan je još jedan sastanak Aktiva direktora srednjih škola.

Sastanku su prisustvovali svi direktori, osim tri direktora koji su opravdali svoj izostanak.

Tokom sastanka se govorilo o povećanju broja upisanih učenika za pojedina zanimanja, o posebnim nagradama učenika, koje prevazilaze kantonalni nivo, o primjerima dobre prakse u školi gdje se realizuju tri NPP, te o rješavanju podstanarskog statusa za jednu školu u Mostaru. Dakle, sve teme su bile izuzetno značajne za rad škola na nivou HNK-a. Tokom dva satanka razmijenjena su iskustva direktora srednjih škola, gdje se ukazalo na specifičnosti i veliki broj primjera dobre prakse, postignuti dobri rezultati učenika, nastavnika/profesora i direktora škola tokom školske 2017/18. godine.

i osvrt na obavljene opće i užestručne nadzore u školskoj 2017/18. godini.

28.8.2018. godine u organizaciji Pedagoškog zavoda Mostar održan je Aktiv direktora osnovnih škola HNK-a.

Sastanku je prisustvovalo 20 direktora dok je 5 direktora bilo odsutno, uz obrazloženje da su bili opravdano odsutni. Tema sastanka je bila analiza općeg uspjeha u učenju i vladanju učenika; detaljan osvrt na obavljene opće i užestručne nadzore u školskoj 2017./2018. godini; primjeri dobre prakse i izazovi kao prioriteti za narednu školsku 2018./2019. godinu te rezultati eksterne evaluacije kao jedan od uvjeta za dostizanje standarda kvaliteta ( naveden je primjer obavljene eksterne evaluacije u jednoj srednjoj školi u HNK-u.)

U završnom djelu sastanka između ostalih donesen je zaključak da savjetnici u kontinuitetu, tokom cijele školske godine, prate rad odgojno – obrazovnih zaposlenika, direktora te rad škole.

14. 9. 2018. godine u prostorijama Zavoda za školstvo u Mostaru održan je sastanak stručnih savjetnika Pedagoškog zavoda i Zavoda za školstvo sa predstavnicima Agencije za predškolsko, osnovno i srednje obrazovanje gdje je predstavljena e-Twenning platforma. Cilj sastanka je bio da se prenesu informacije, alati  i mogućnosti korištenja platforme u školama. Sastanku je prisustvovala profesorica engleskog jezika iz Osnovne škole “Potoci”, Bijelo Polje, inače ambasadorica platforme, koja je dobila niz nagrada za svoje projekte. Prisutnima  je predstavila praksu e-Twinninga iz svoje škole.  

29. avgusta u Centru za kulturu Mostar održana je peta po redu Konferencija „0 % tolerancije na nasilje u školama“, na kojoj su predstavljeni svi programi i njihovi rezultati koji su realizivani u cilju prevencije nasilja u školama u 2017./18. školskoj godini. Konferencija je organizovana pod pokroviteljstvom Ministarstva obrazovanja, nauke, kulture i sporta HNK-a, Pedagoškog Zavoda Mostar i Zavoda za školstvo Mostar u koordinaciji stručnih savjetnica Emine Jusufbegović, Edne Haznadarević i Andree Pehar. Partneri u projektima koji su dali veliki doprinos na temu prevencije nasilja bili su NVO „Snaga mladih, Sensus, TPO fondacija“, Centar za ljudska prava, CROA Centar za razvoj omladinskog aktivizma, Genesis project Banja Luka.

Njemačko društvo za međunarodnu saradnju – GIZ u saradnji sa Ministarstvom obrazovanja, nauke, kulture i sporta Hercegovačko-neretvanskog kantona, Pedagoškim zavodom Mostar i Zavodom za školstvo 23. i 24. avgusta u Konjicu organizovalo je dvodnevnu radionicu na temu „Značaj i unapređenje karijerne orijentacije u osnovnim školama kroz uvođenje mentorskog programa “Moje znanje-tvoje buduće zvanje?”

Radionici su prisustvovale predstavnica Ministarstava obrazovanja, nauke, kulture i sporta Emina Jusufbegović stručna savjetnica, predstavnice Pedagoškog zavoda Mostar dr.sc. Enisa Gološ v.d. direktorice i Edna Haznadarević stručna savjetnica te stručne savjetnice Andrea Pehar i Marija Čavar predstavnice Zavoda za školstvo Mostar, pedagog/inje i psiholog/inje osnovnih i srednjih škola Grada Mostara. Radionica je dio projekta “Stručno obrazovanje u BiH” koji zagovara obrazovanje zasnovano na potrebama tržišta rada i privrede.

Jedna od specifičnosti projekta jeste i mentorski pristup. Učenici iz osnovnih škola, učesnici programa, dobiju svog mentora, učenika srednje stručne škole. Od mentora dobiju direktne informacije o načinu školovanja, mogućnostima za dalje usavršavanje i posao, a istovremeno dobiju i novog prijatelja s kojim mogu pričati o svojoj budućnosti. Na početku je mentorski program kreiran samo za djevojke, međutim, rezultati su tako dobri da partneri insistiraju na dostupnosti programa i dječacima te uvrštavanju istog u sistem, kako bi mentorski program postao samoodrživ.

Učesnici radionice izrazili su zadovoljstvo održanom edukacijom i istaknuli potrebu za daljim usavršavanjem kako bi mogli što konkretnije pomoći djeci u karijernom savjetovanju.

Na radionici su prezentovani i uspjesi završene pilot faze projekta u partnerskim mostarskim školama, te najavljene buduće aktivnosti u koje će biti pozvane da učestvuju sve škole sa područja Hercegovačko-neretvanskog kantona.

Povodom 8. septembra Svjetskog dana pismenosti Pedagoški zavod Mostar raspisuje nagradni literarni konkurs iz oblasti kulturne baštine Bošnjaka na temu:

Utjecaj bošnjačke narodne epike na rodoljubiva osjećanja u poeziji Safvet – bega Bašagića

Uvjeti konkursa:

1. Na konkurs se mogu prijaviti svi učenici srednjih škola HNK-a

2. svaka škola može poslati najviše pet radova

3. rad ne smije biti duži od pet kucanih stranica (font 14, prored 1,5)

4. radove poslati u pisanoj i elektronskoj formi na sljedeće adrese:

Pedagoški zavod Mostar

Sjeverni logor 116

88000 Mostar

e-mail: pedzavod@bih.net.ba

Nagrade:

I nagrada – 150 KM

II nagrada – 100 KM

III nagrada – 50 KM

Radove učenika poslati najkasnije do 20. septembra 2018. god.

O izboru najboljih radova i mjestu dodjele nagrada bit ćete naknadno obavješteni.