Pedagogical institute Mostar
15. marta 2022. godine je u prostorijama Pedagoškog zavoda Mostar potpisan je sporazum o saradnji sa Narodnom bibliotekom Mostar i Bošnjačkom zajednicom kulture „Preporod“ – Gradsko društvo Mostar.
Zajedničkim radom kroz organizovanje tribina, izložbi, večeri poezije, predavanja i sl. radit će se na unapređenju obrazovanja.
10. 3. 2022. godine u prostorijama KC „Kralj Fahd“ održan je sastanak Aktiva direktora predškolskih ustanova. Na sastanku se razgovaralo o aktivnostima u toku ove kalendarske godine. Kao prioritet izdvojena je izrada programa zasnovana na zajedničkoj jezgri NPP. U skladu sa tim ukazalo se na važnost obuke odgajatelja, stručnih saradnika i direktora koji će stečena znanja primjeniti u praksi i učestvovati u izradi dokumenta na kojemu počiva rad predškolskih ustanova. Isto tako je ukazano na važnost izrade pedagoške dokumentacije i evidencije kao slijedeći korak.
Budući da se u predškolskim ustanovama, a ponegdje i u školama, realizuju programi rada sa djecom godinu pred školu poznatije kao program „Mala škola“, konkretno to je rad sa djecom koji nisu uključena u redovno pohađanje predškolskih ustanova, to je dogovoreno da Pedagoški zavod pripremi preporuke za realizaciju navedenog programa.
I najzad, nakon predstavljanja pozitivnih iskustava sa održananog sastanka sa odgajateljima dogovoreno je da se tokom jedne pedagoške godine tri do četiri puta realizuju sastanci na temu razmjene iskustava u radu sa djecom kroz konkretne primjere iz prakse.
5. 3. 2022. godine u prostorijama KC “Kralj Fahd u Mostaru održan je sastanak odgajatelja iz 7 predškolskih ustanova HNK-a. Cilj sastanka bio je predstavljanje primjera dobre prakse u radu sa djecom predškolskog uzrasta.
Na početku sastanka prisutnima su se obratile v. d. direktorice Pedagoškog zavoda Mostar dr. sc. Enisa Gološ i stručna savjetnica u Pedagoškom zavodu Mostar Edna Haznadarević.
Tokom sastanka prisutni su imali priliku da učestvuju u razmjeni iskustava u radu sa djecom kroz predstavljanje deset primjera na temu:
1. Ciciban u Eko akciji (JU “Dječiji vrtići Ciciban” Mostar)
2.
“Vrijednost i uloga igre u predškolskom
obrazovanju“ JU „Dječiji vrtići-Ciciban“ Mostar
OJ
„Jasmin“
(JU “Dječiji vrtići Ciciban” Mostar)
3. Zdrava hrana (JU Dječije obdanište “Pčelica” Jablanica)
4. Zimska čarolija (JU Dječije obdanište “Pčelica” Jablanica)
5. KESTENIJADA: naša mala olimpijada (JU Dječije obdanište “Zulejha Begeta” Konjic)
6. Sajam zdrave hrane – Food Fest (JU Dječije obdanište “Zulejha Begeta” Konjic)
7. PROFESIONALNA ORIJENTACIJA U RANOM UZRASTU-KAD PORASTEM ŽELIM BITI… (Dječiji vrtić “Happy Kids” Konjic)
8. Montessori pristup u praksi (Privatna preškolska ustanova “Planet Montessori” Mostar)
9. Izgradnja pravila kod djece-ključ uspješnog rada s djecom i poželjnih oblika ponašanja kod djece (Dječji vrtić “Zemzem” Mostar)
10. PRAVILA PONAŠANJA U SAOBRAĆAJU (Dječji vrtić “Sunčani most” Mostar)

25. 2. 2022. godine u Studenstkom hotelu u Mostaru svečano je obilježen Dan nezavisnosti Bosne i Hercegovine. Ovogodišnje obilježavanje 1. marta je posebno, jer predstavlja jubilarno – 30 godina od održavanja referenduma i 10 godina tradicionalnog obilježavanja Dana nezavisnosti u organizaciji Pedagoškog zavoda Mostar i IC Štamparije Mostar pod nazivom “Ja domovinu imam i u srcu je nosim”.
Cilj manifestacije je jasan – promocija učeničkih radova koji kroz riječi prenesene na papir iskazuju svoju ljubav prema jedinoj domovini, ukazuju na važnost obilježavanja ovog datuma, svoju spremnost za opstanak na prostorima Bosne i Hercegovine i vjeru u bolje sutra.
Ove godine učešće na manifestacije uzelo je 16 učenika iz osam srednjih škola HNK-a. Najbolji učenici su nagrađeni u skladu sa raspisanim konkursom za najbolje literarne radove:
Tokom realizacije programa prisutnima su se obratili organizatori manifestacije: direktor IC Štamparije mr. Ibro Rahimić, v. d. direktorice Pedagoškog zavoda Mostar dr. Enisa Gološ, stručni savjetnik mr. Nusret Omerika i učenici, dobitnici nagrada, koji su se iščitavanjem segmenata rada predstavili svoj rad, a u isto vrijeme promovisali škole iz kojih dolaze.




















22. 2. 2022. godine u sali Studentskog hotela u Mostaru u organizaciji Pedagoškog zavoda Mostar održano je sastanak Stručnog aktiva direktora osnovnih škola. Tokom sastanka razgovaralo se o organizaciji testiranja učeničkih postignuća iz matematike (razredna i predmetna nastava), bosanskog jezika i književnosti (predmetna nastava) i hemije (predmetna nastava) u periodu od aprila do maja.
Kroz detaljno razrađen plan istaknuto je da je cilj testiranja učeničkih postignuća analiza kvaliteta nastavnog procesa, konkretno analiza dostignutog niva znanja iz određenih nastavnih predmeta, te osiguranje pomoći i podrške kako učenicima, tako i nastavnicima kroz konkretan plan aktivnosti za naredni period.
Na sastanku je ukazano i na važnost takmičenja iz pojedinih predmeta ili oblasti u periodu od marta do maja, o čemu će škole biti blagovremeno obaviještene.
Poseban segment sastanka činila su predavanja:
Pored v. d. direktorice Pedagoškog zavoda dr. sc. Enise Gološ i šefice Odjeljenja za pravne, kadrovske i opće poslove Elvire Đidelije, dipl. iur., na sastanku je bio prisutan i ministar obrazovanja, nauke, kulture i sporta u HNK-a dr. sc. Rašid Hadžović.










Povodom Međunarodnog dana maternjeg jezika, Pedagoški zavod Mostar i Narodna biblioteka Mostar su i ove godine – 21. februara, organizovali poetski recital učenika osnovnih škola HNK-a koji nastavu izvode na bosanskom jeziku. Na poetski recital su se prijavili učenici iz petnaest osnovnih škola. Prije samog početka recitala, u holu Narodne biblioteke na Luci, otvorena je izložba fotografija i knjiga značajnih za proučavanje bosanskog jezika i književnosti. Prisutnima su se obratili direktor Narodne biblioteke Mostar Omer Mičijević, v. d. direktorice Pedagoškog zavoda Mostar dr. sc. Enisa Gološ i stručni savjetnik za bosanski jezik i književnost mr. sc. Nusret Omerika.
Komisija za ocjenu radova izdvojila je četiri rada. Prvo mjesto pripalo je Lamiji Zlomižica, učenici VI razreda Druge osnovne škole Konjic; drugo mjesto – Ejli Leho, učenica VII razreda Osnovne škole Blagaj, dok su treće mjesto dijelile Sajra Grcić, učenica VII razreda Osnovne škole “Alija Isaković” Prozor i Alina Hebibović, učenica VII razreda IV osnovne škole Mostar.
















