Archives April 2019

U okviru manifestacije „Dani Karađoz-begove medrese“ 27. februara 2018. godine prigodnim programom na temu „Jezikom bosanskim o Domovini“ obilježena su dva značajna datuma: Dan maternjeg jezika i Dan nezavisnosti Bosne i Hercegovine. Navedeni program je samo jedan sadržaj realiziran u nizu drugih kojima se tradicionalno ispraća još jedna generacija maturanata Karađoz-begove medrese. Podršku realizaciji ovog i još nekih programa planiranih za 2017/18 školsku godinu dao je Pedagoški zavod Mostar direktnim i indirektnim učešćem njegovih zaposlenika.

U organizaciji Mostarskog muftijstva i Pedagoškog zavoda Mostar dana 07.04.2018.g. u Karađoz-begovoj medresi u Mostaru održano je regionalno-kantonalno takmičenje iz vjeronauke. Na takmičenju je učestvovalo 56 učenika osmih, devetih razreda osnovnih i prvih razreda srednjih škola iz Čapljine, Stoca, Mostara, Jablanice, Konjica, Prozora, Livna i Tomislavgrada.

U ime Zavoda učenicama i učenicima se obratila stručna savjetnica doc.dr. Amela Medar. Stručni savjetnik za vjeronauku u Pedagoškom zavodu Mostar dr. Ahmed ef. Husić je objasnio propozicije i pravila takmičenja.

Nakon pregledanih radova Komisija je proglasila najbolje:

* OSMI RAZRED

* prvo mjesto osvojila je Lejla Nuhić iz IV osnovne škole u Mostaru,

* drugo mjesto Maida Biber iz Prve osnovne škole u Konjicu

* treće mjesto Dženis Gadara iz Osnovne škole Gnojnice.

* DEVETI RAZRED

* prvo mjesto djele Almedina Marić iz Osnovne škole Vrapčići i Fatima Behram iz VI osnovne škole u Mostaru

* drugo mjesto osvojila je Amina Husnić iz IV osnovne škole u Mostaru

* treće mjesto osvojio je Muhamed Selimović iz Osnovne škole Čelebići.

* PRVI RAZRED SREDNJIH ŠKOLA

* prvo mjesto osvojila je Ehlimana Ćesić iz Druge gimnazije Mostar

* drugo mjesto osvojila je Amina Hujdur iz Srednje mašinsko-saobraćajne škole Mostar

* treće mjesto osvojila je Melisa Hodžić iz Srednje medicinske škole Mostar.

Čestitke najuspješnijim, diplome i priznanja uručili su im pomoćnik direktora Medrese za internat Suljo ef. Cikotić, dr. Ahmed ef. Husić i mostarski muftija mr. Salem ef. Dedović.

Za najbolju školu u ekipnom takmičenju proglašena je IV Osnovna škola iz Mostara. Drugo mjesto osvojila je Osnovna škola Vrapčići, i treće mjesto osvojila je Osnovna škola Gnojnice.

Mostar 09.04.2018.g. Stručni savjetnik za islamsku vjeronauku u Pedagoškom zavodu

Dr.sc. Ahmed Husić

Na takmičenju iz predmeta fizika učestvovalo je 68 učenika iz 12 osnovnih i 8 srednjih škola HNK-a.

OSNOVNA ŠKOLA

Ime i prezime Škola

1. Alma Jusufbegović, Druga osnovna škola Konjic

2. Harun DŽambas, Druga osnovna škola Konjic

3. Amina Gutošić, Prva osnovna škola Stolac

Ime i prezime Škola

OBLAST A

1. Almedina Omanović, Druga gimnazija Mostar

2. Osman Pobrić, Druga gimnazija Mostar

3. Almedina Ždralić, Druga gimnazija Mostar

Ime i prezime Škola

Oblast A (prvi razred)

1. Armin Đidelija, Druga gimnazija Mostar

2. Nedim Džajić, Srednja škola Konjic

3. Amar Korić, Druga gimnazija Mostar

Ime i prezime Škola

Oblast B

1. Hamzić Huso, Elektrotehnička škola Mostar

2. Lojić Namik, Srednja škola Konjic

3. Fazlagić Adnan, Druga gimnazija Mostar

Ime i prezime Škola

Oblast C

1. Hadžizukić Timur, Srednja škola Konjic

2. Džumhur Paša, Srednja škola Konjic

3. Krilić Lejla, Gimnazija Mostar

Oblast D

Ime i prezime Škola

1. Idriz Kenan, Gimnazija Mostar

2. Kuko Emina, Druga gimnazija Mostar

3. Mujić Ramiza, Druga gimnazija Mostar

Pedagoški zavod Mostar podržao je još jednu aktivnost Kulturnog centra „Kralj Fahd“, koja se ovaj put realizuje u saradnji sa Udruženjem „Algoritam“. Ovaj put su u centru interesovanja učenici četvrtih razreda srednje škole, za koje je organizovana pripremna nastava iz matematike.

Cilj navedenog oblika nastave jest pripremanje učenika za nastavak školovanja, polaganje prijemnog ispita kod upisa na fakultet.

Planirano je da nastava traje od 12. maja do 16. juna 2018. godine. Ostale pojedinosti bit će blagovremeno dostupne zainteresiranim učenicima,

Krajnji rok za prijavu je 13. april 2018. godine na e-mail: edukc@outlook.com.

27. januara 2018. godine održana je radionica za učenike srednjih škola na temu „Osnovne vještine, znanja i kompetencije za studiranje u BiH i inostranstvu“. Podršku u organizovanju navedene radionice Kulturnom centru „Kralj Fahd“ dao je i ovaj put Pedagoški zavod Mostar, a samu realizaciju radionice podržali su svojim izlaganjima profesori Internacionalnog univerziteta Sarajevo: Elmedin Zubović, MA, Amra Čemo, MA i Gorica Stevanović, MA.

Pedagoški zavod je podržao još jednu aktivnost Kulturnog centra „Kralj Fahd“, a ona se odnosi na pokretanje novog ciklusa kurseva za srednjoškolce iz oblasti: arapskog jezika, engleskog jezika, njemačkog jezika, informatike, matematike i poduzetništva. Cilj navedenih kurseva jest unapređenje znanja i vještna i uopće podizanje kvaliteta uspjeha učenika.

Realizacija kurseva počinje u martu 2018. godine.

U organizaciji Kulturnog centra „Kralj Fahd“ počela je sa radom vikend škola za osnovce – od trećeg do osmog razreda. Navedeni oblik rada obuhvata časove iz arapskog jezika, matematike i engleskog jezika, a održava se subotom u trajanju od 50 minuta. Budući da je program vikend škole usklađen sa važećim NPP za osnovnu školu, to se na taj način potiče unapređenje kvaliteta nastavnog procesa. Vikend škola je još jedna od aktivnosti koju podržava Pedagoški zavod Mostar. Naime, aktivnostima Kulturnog centra „Kralj Fahd“ pomijeraju se granice kvaliteta nastavnog procesa prema postavljenom standardu kvaliteta.

Pedagoški zavod Mostar podržao je inicijativu Kulturnog centra „Kralj Fahd“ u organiziranju seminara za profesore arapskog jezika, pa je uvažavajući napore Centra seminaru prisustvovao stručni savjetnik dr. sc. Ahmed Husić, a v. d. direktora dr. sc. Enisa Gološ je uvodnim obraćanjem prisutnima otvorila seminar. Tokom jednodnevnog seminara održanog 20. januara 2018. godine realizovane su tri teme. Prvi predavač bila je dr. Mejra Softić, a tema njenog izlaganja bila je „Važnost podučavanja konverzacije u nastavi arapskog jezika i poboljšanja konverzacijskih vještina kod polaznika kursne nastave“, „Problematika u nastavi arapskog jezika u medresama u Bosni i Hercegovini – rješenja i sugestije“ tema je drugog predavanja dr. Hamdy Hasana, dok je treći predavač bila Adisa Imamović, profesor i koautor udžbenika arapskog jezika „Tawasul“ a predavala je na temu: Upotreba inovativnih sadržaja (igara) u izvođenju nastave arapskog jezika“.

Nastavnici i profesori engleskog jezika prisustvovali su seminaru koji je održan 17. januara 2018. godine u prostorijama Kulturnog centra „Kralj Fahd“ u Mostaru. Organizatori ovogodišnjeg seminara bili su Kulturni centar „Kralj Fahd“ i Pedagoški zavod Mostar.

Na seminaru su realizirane različiti oblici i različite teme. U prvom dijelu seminara izlaganje su imali gosti profesori Gretchen Eick i Michel Poage na temu „Kreativnost u podučavanju i učenju engleskog jezika“ i „Analiza književnog djela na engleskom jeziku“. Potom je slijedilo predavanje profesorice sa Fakulteta „Džemal Bijedić“ Univerziteta Mostar na temu Aide Džiho-Šator na temu „Uloga samousavršavanja i cjeloživotnog učenja nastavnika engleskog jezika u izvođenju nastavnog procesa“.

U drugom dijelu seminara predavanje je držao gosp. Adam Thomas BA na temu „ Razgovorne vježbe u nastavi engleskog jezika“. Cilj navedenog predavanja bio je predstavljanje novog pristupa u upotrebi govornih vježbi. Na seminaru je bilo prisutno 65 nastavnika i profesora.

U periodu od 02.04. do 04.04.2018. u Pedagoškom zavodu Mostar, organizacija Youth Power je organizovala obuku druge grupe vršnjačkih edukatora. Mladići i djevojke, učenici srednjih škola, su tokom tri dana učili o Programu Y – programu za promovisanje zdravih životnih stilova, vršnjačkoj edukaciji, tehnikama javnog nastupa i prezentovanja te su obučeni za implementaciju tri edukativne radionice u svojim školama. Obuka je organizovana za učenike srednje Mašinsko-saobraćajne škole, srednje Građevinske škole, srednje Elektrotehničke škole i srednje Ekonomske i ugostiteljsko-turističke škole Mostar.

Ova aktivnost se implementira u sklopu projekta „Promovisanje zdravijih životnih stilova među mladima u BiH osporavanjem rodnih stereotipa “, čiji su partneri Pedagoški zavod Mostar, Zavod za školstvo Mostar i Ministarstvo obrazovanja, nauke, kulture i sporta HNK.